海光小学为青年教师搭建“1+1”研修平台

梨落

　　让青年教师沉下心、耐住性，打开书本，品味书香，提高修养是海光小学培养青年教师的途径之一。最近一个时段，海光小学尚美读书俱乐部以工作室为单位开展阅读分享活动。

　　数学、语文、英语等工作室的老师分享阅读的收获感悟。他们用书中的理论观点审视自己的日常教学行为，从不同角度、不同层面剖析教育教学案例，畅谈自己在研读课标，渗透阅读理念的收获体会。大家纷纷表示，这样的互动交流很有意义，能够发现自己理论的不足，有助于理念和观点的更新。

　　据悉，今年秋季开学该校成立了第二届名师研修学习共同体，构建工作室和项目组二位一体的“1+1”研修模式，项目组又分为尚美求真俱乐部、求真写作交流会和乐学课题研究会。每个项目组安排“每日一读，一周一晒，两周一分享”活动。具体的工作任务由工作室领衔人每周布置，工作室成员将读书心得用多媒体的形式在QQ群里分享，打卡，并作为年度考核的依据。