学生小博(化名)是沈阳人,5岁时因父母离异,随爷爷奶奶到泰州生活,在苏陈小学就读。
这一周,小博和同班好友乘坐公交抢座位,弄得脸上伤痕累累;体育课上因抢足球,老师批评后躲进学校树林里不上课……学校心理健康教育老师知道这个情况后,利用“固定家访日”来到小博家。“他爸从来不过问孩子,一到家,话不投机就对孩子拳打脚踢……”“春节前,孩子说想妈妈,我就带着他回去了,可他妈妈15天里就是没有和他见面。孩子是妈妈身上掉下来的肉呀……”小博的奶奶眼泪纵横。浇花要浇根,育人要育心!“孩子,从今天开始,我们守护你。有困难,随时找老师!” 自此之后,老师与孩子相约:每天早晨去接小博,晚上放学送他回家。一路上询问孩子生活学习情况。渐渐地,小博能主动与老师沟通交流,讲述身边的事。每周六,老师将小博带到自己家中,辅导孩子学习,为孩子改善伙食。不知不觉,小博变得懂事了,学会了控制自己的情绪,课间总能听到他的欢声笑语,作业也能按时完成。
只有走进孩子的内心世界,才能化解孩子心中的愁怨;只有懂得孩子,才能解开孩子心中的结。该校将持续开展学生心理健康家访活动,关注学生的心理状态及情绪变化,关注学生学习及生活情况,将爱与责任持续下去,让爱在家访的路上继续延伸。