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关于面向社会征询城区2所新建义务教育学校校名的启事“十四五”开局之年，泰州市召开新春第一会——“办好人民满意的教育”大会，提出“以最好的资源支持教育，为教育发展提供刚性保障；以最强的改革支持教育，为教育发展激活‘一池春水’；以最大的关爱支持教育，为教育发展全面赋能”，吹响“办好人民满意的教育，打造高质量发展‘硬核’”集结号。 为满足兴化教育优质均衡发展，扩增城区义务教育资源，优化义务教育学位供给结构，根据教育设施布局规划，我市在城区新建一所初级中学、一所小学。前期，市教育局向教育系统及社会各界人士征集校名，初步形成预选方案。现面向社会征询意见。 项目位于垛田街道凤凰垛村（原解楼村），将军庙路以北，莲溪路以东（北樊安置房北侧）；规划用地40878㎡；设置规模为6轨36班；建筑面积34000㎡；规划投资1.7亿。
方案1：兴化市沧浪小学
《孟子·离娄上》：“有孺子歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。’”后世在描写屈原流放的《渔父》中有:“渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。’遂去不复与言。”昭阳十二景中，有“三闾遗庙”“沧浪亭馆”与屈原相关。明代《兴化县志·古迹》中载：“三闾庙。兴本楚地，慎靓时，为昭阳食邑。屈原世掌屈、景、昭三族，故云三闾大夫。因立庙于此祀之。”此“三闾大夫庙”建于唐以前，位于原兴化木材公司和城南小学之间的沧浪河上；宋范仲淹任县官建“沧浪亭”“濯缨亭”；明代以前，在今成氏大司马府西侧建“竞渡庙”；清代在城北拱极台建 “屈子祠”。如今，兴化城区有 “沧浪公园”、沧浪路，每年端午我市均举行一年一度的龙舟大赛。这种屈原文化现象，全国除了长沙（岳麓书院）、秭归（屈原出生地）、汩罗（屈原投江处）以外，十分罕见。特别在江淮一带绝无仅有，这是兴化的特色文化。兴化别称荷叶地；关于垛田的来历，一说是八仙过海何仙姑撒下的片片荷叶。昭阳十二景有“十里莲塘”。“十里莲塘”景区位于兴化城东车路河以南、姜兴河以东、渭水河以西，即今垛田镇沙甸村以东、林湖乡戴家村以西及垛田镇南腰村以北一带区域。学校位于垛田北樊，为“千沟万壑芙蓉国，隔岸纵横瓜果地”的兴化城东垛田腹地，亦为昭阳十二景“十里莲（菱）塘”景观的腹地。荷，通“和”，荷是美与善的统一，可打造以“和而不同，臻与美善”为主题的学校文化。方案3：兴化市鹏举小学 鹏举，典出《庄子集释》卷一上《内篇·逍遥游》。北方的大海里的鲲，变化成为大鹏鸟，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，盘旋而上直冲九万里高空。后遂以“鹏举”等指奋发有为。三国魏曹植《玄畅赋》：“希鹏举以摶天，蹶青云而奋羽。”唐·元稹《答姨兄胡灵之见寄五十韵》：“迅拔看鹏举，高音侍鹤鸣。” 清·方文《李士雅江上见访谈粤中事甚详感而有作》诗：“怪尔艰辛还故国，不争鹏举慕鸡栖。”岳飞，字鹏举。建炎四年（1130）七月，岳飞奉檄到江北，以通泰镇抚使知泰州事兼镇兴化，成为兴化实际上的军政主官。岳家军大营便驻扎于兴化缩头湖（今得胜湖）南岸芦洲旗杆荡，并在湖中操练水军。清代王熹儒曾有《旗杆荡》一诗提及此事：“海滨曾驻鄂王营，至今湖水留其名。晴霞射波作五色，参差如见旌旗明。”绍兴四年（1134）九月，完颜宗弼（兀术）及伪齐再集重兵渡淮南侵。南宋韩世忠、张浚、岳飞在扬州西南的门户大仪一带集兵堵截，大获全胜，南宋因此又一次转危为安。在兴化城北乌旌荡边，岳飞箭射兀术，兀术头上乌巾应弦而落，“乌巾荡”由此得名。清代康熙年间，在兴化城内马桥以西淘沙巷东，建成坐北朝南临街的“岳鄂王庙”。挖掘鹏举文化，提炼其精神实质，可打造“以智立身，以忠处世，以勇创新”为主题的学校文化。学校位于开发区郭家村，创业路以南，兴姜河以西；规划用地54137㎡；设置12轨36个班；建筑面积38000㎡；规划投资2亿。 校名出处：学校地处兴化东部新城，文峰路南延与创业路交汇处，附近有文峰幼儿园和文峰小学，学校取名“文峰初级中学”，则可以构成完整的东部新城教育“文峰”教育集团。校名与兴化地标“文峰塔”遥相呼应。文峰塔有“文运昌隆”之意，文峰更是教育追求的更高目标。《道德经》：合抱之木，生于毫末；九层之台（塔），起于累（垒）土；千里之行，始于足下。教育需要遵循规律，筑牢基础，厚积薄发，筑高地，攀高塔。校名出处：学校位于兴化城南郊，紫荆河畔，自古有临城通衢、祥龙宝地、英雄故里、诗会胜地之称。1949年解放前后，临城率先在西郭的龙瑞庵、大悲庵旧址改建创办郭家庄初级学校，新文化教育传播兴化城乡。紫荆河与东湾斜河连接围拢郭家村北，横子河、黄家湾、中心河、魏家荡、界河等九条大小河流从外围汇聚连通到村中的庙港河。河西的西郭、大庄、石家垛与河东的东郭、魏家舍、徐家舍、朱家垛等七个自然居住地组合成一块完整的“九龙八卦宝地”，自古以来成为当地文人雅士社会贤达常来踏青郊游之佳地，留下了“一船春酒郭家庄，两岸菜花黄。”等充满浓郁水乡风情的诗词歌赋。校名出处：与兴化市景范学校相呼应，打造“景范”文化，实现文化共享，资源互通。教育家范仲淹有一整套教育思想和理论。他认为“国家之忧患，莫大于缺乏人才”，主张兴建官办学校。范仲淹在任兴化县令期间，为振兴兴化学风，创建兴化文庙，在庙内设立兴化第一所官办学校---学宫，以儒兴学。兴化学宫为当时江淮地区乃至全国较早的官办学宫和书院。在兴开启了一代文风，领先于当时扬、泰其他地区，为后来兴化在南宋兴办涵江书院，明代崛起文明书院，石麓书院，清代涌现昭阳书院、景范书院、正心书院、明性书院等奠定了基础。自此兴化文脉绵延，俊彦辈出，后人景仰先贤，以景范命名。“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”。温暖的新校名既要彰显办学特色、办学理念和文化内涵，又要突出地方人文底蕴，体现时代气息，简洁明快，辨识度高。来源 | 兴化教育
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