近年来，泰州广大教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉加强师德修养，模范履行岗位职责，涌现出了一批爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、师德高尚的优秀教师。在第37个教师节到来前夕，泰州市首批“春蚕奖”名单正式公布，10名优秀教师和2个好教师团队获此殊荣。他们就像春蚕一样，用心血滋润学生的未来，用知识播种学生的希望，用柔丝丈量生命的价值，展现了泰州新时代教师的精神风貌。从8月29日起，“泰州教育发布”携手“泰州微视听”陆续推出首批“春蚕奖”获奖者的先进事迹。今天推出的是江苏省泰州中学黄敏老师，她把三尺讲台作为练功台，把职业当作事业干，无愧于“教师”这个神圣的称号。
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20岁那年，黄敏从南师大毕业，分配到省泰中工作。岗前培训时，老校长洪宗礼先生语重心长地对新老师说：“三尺讲台就是我们的练功台，要把职业当作事业干”，这些话语深深激励了黄敏。从那时起，她就暗暗下定决心:一定要做像洪先生那样“情操高、教艺精、善研究”的好老师!
工作31年来，黄敏时刻牢记初心，竭尽全力做学生成长的引路人。她教的是生物学科，她认为生物学是活的，不能教死，要播撒学生兴趣的种子，让学生“学得有趣”，才能“教得有效”、“考得满意”。在教育学生时，她认为“喊破嗓子，不如做出样子，要求学生做到的，自己必须首先做到”。
有一年暑假，天气特别热，黄敏带领20多位学生去南京参加竞赛夏令营，白天听8个小时的讲座，晚上住在大学生宿舍，没有浴室，没有空调，条件比较艰苦，不少学生第一天就忍不住想回家，虽然黄敏可以住宾馆，但她一直和学生学习和生活在一起，她用爱心、勤奋和坚韧，赢得了同学们的尊重和爱戴，同学们都喜欢喊她“黄妈妈”！
黄敏一直认为：打铁先得自身硬。只有自己的知识技能扎实了，教学起来才能游刃有余。她热爱学习，曾以第一名的成绩考上南师大攻读在职教育硕士，并以同样优异的成绩毕业。平时各种培训她都乐意参加，因为她知道，随着教龄的增长，知识在老化，面对新课程新教学，老教师更要加强学习，一定要精心备好每一节课，认真上好每一节课，还要加强反思，研究教学规律，努力提高教学的有效性。
精诚所至，金石为开。在教育部“一师一优课，一课一名师”网络晒课评比中，黄敏所授的课被评为部级优质课；指导生物奥赛，有10多位学生获国家级、省级一等奖；开发的校本课程，荣获泰州市优秀课程开发及教学研究成果一等奖；在多年的教学改革中，形成了“让生物学教学成为再创造的过程”的教学主张，收录于苏派教育《著名特级教师教学思想录》中；她主持、参与了六项国家级、省级课题，发表论文70多篇，其中核心期刊近20篇。
在自己成长的同时，黄敏还注重发挥示范引领作用，做好“传帮带”，一批骨干教师由此脱颖而出。
领衔四届校名师工作室，每天让新老师听先行课，耐心地与他们一起探讨教材教法，引导研究思路，黄敏校名师工作室被表彰为泰州市学习型班组（2015），泰州市“十佳”五一巾帼标兵岗（2018）。
2017年，黄敏领衔泰州市第三届高中生物名师工作室，她更是以十二分的热情投入到其中，三年终结考核等级为优秀。为拓宽成员的学术视野，黄敏想方设法带领他们外出参加高端培训，走出去的同时，请进来，请一流专家指导，促进理论和实践提升。黄敏同时用好网络课程，线上线下研修相结合，每年开展同课异构教学研讨十多次，活动一直对全市开放，吸引兄弟学校老师前来观摩。经过历练，工作室成员们成长迅速，多人次荣获省市优质课、基本功比赛一等奖，培养目标全面达成。
紧张的教学工作之外，黄敏还担任了教师发展处主任，精心组织开展各项校本研修活动，落实“青蓝工程”“名师工程”，有力地推动了省泰中教师队伍建设。学校先后被评为江苏省教科研先进集体（2018）、江苏省教师发展示范校（2019）。在高品质示范高中创建过程中，黄敏领衔的“胡瑗学院卓越教师发展工程项目”，荣获“校优秀团队奖”。
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