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“双减”进行时 | 市“优秀案例”④:“2 X 2”课程体系成为学生成长“加油站”

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发表于 江苏泰州

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近期,我市组织开展“双减”工作优秀案例征集评比,经专家背靠背评审,按评分高低,选出一批优秀案例,我们将陆续推送。今天我们来了解泰州实验学校“2+X+2”课程体系成为学生成长“加油站”。

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泰州实验学校将课后服务分成三个时段,实施“2+X+2”课程,即快乐读写/体育锻炼+学业辅导(选修课程)+安全教育/劳动教育。

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在课后服务的第一时段,开展“快乐读写”活动,同时对当天无体育课的班级安排一节课进行体育锻炼。第二时段由学科教师指导学生完成课后作业,帮助学生查漏补缺,指导做好课前预习、学科拓展,开设课外阅读、经典诵读等选修课程,满足学生多样化需求。第三时段开展安全教育、劳动教育等活动。

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学校丰富多样的课后服务,已经成为学生全面发展的加油站。

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