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教育改革是海陵“一号改革”。
12月11日上午，海陵区召开“致力民生·幸福教育”推进大会，继去年在全市率先召开幸福教育发展大会后，再次重磅推出“幸福教育改革2.0”，这是海陵贯彻省第十四次党代会精神的第一个大会，表明了区委、区政府坚定不移抓好“1+8+N”教育改革的坚强决心。区委书记孙群强调，要以“赶考”的决心、昂扬的斗志和必胜的信念，再振海陵教育雄风，再现主城教育的荣光与风采。 大会在海陵教育系统引起热烈反响。 “致力民生·幸福教育”推进大会是海陵幸福教育前行的集结号，也是进军的动员令。我将把会议内容和精神转化为工作思路，细化为实际举措，实化为具体行动。一是潜心研修服务基层。作为教研员，既要“浮上来”，做学科研究的设计者，又要能“沉下去”，做踏踏实实的研究者。我将奔走在各校之间，穿梭于课堂之中，深入到教研组里，与一线教师共学共研共成长。二是关注素养提升质量。在“双减”政策落地和区幸福教育建设的带动下，我将继续以学段衔接为抓手，推动语文教学质量提升，助力语文教师专业成长。凸显阅读+习作的育人功能，循序渐进培养学生知识迁移能力，推进阅读和习作的接续训练，使学生阅读力和习作力都能有效提升。优化作业+评价，落实减负增效，将作业、评价融入专题教研活动，引导学校老师统筹各学段知识体系和能力要求，设计符合学生需求的练习和评价内容，逐步提升学生学习能力和语文素养。 两次幸福教育大会的召开，让我们教育人深切感受到海陵教育的幸福与温度。区委、区政府如此高度重视区域教育的推进，精心谋划良好举措来促进区域教育的发展，让海陵教育人动力倍增。围绕本次大会对集团化办学提出的要处理好“高原与高峰、整体与个体、输血与造血”三个关系的要求，我们将认真领会其内涵，围绕园所实际，制定适宜的集团化办园方案，建立有益于调动教师积极性的交流和激励机制，不断提升全体教师的专业能力和职业幸福感，让集团每所园都成为孩子们的幸福家园！ 作为一名小学教师，此次大会让我倍受鼓舞。在今后的工作中，我将不断学习，认真设计课堂作业，精选、精练、精讲、精评，做到“堂堂清”“周周清”；立足课堂，努力提高课堂教学效率和教学质量，在实践中反思，在反思中提升，真正减轻学生的负担。我将用热情与爱心，为孩子们的幸福成长保驾护航，为海陵的幸福教育贡献自己的力量。 作为一名里华小学的学生代表来参加区“致力民生·幸福教育”推进大会，我倍感光荣和自豪，我感受到了区委、区政府对教育的重视和关心，更感受到了作为一名海陵学子的幸福和快乐。今后，我会始终以新时代“五好”少年的标准来要求自己，朝着我的梦想——做一名光荣的人民教师前进！ |
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