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联合协商议事:在“幼小衔接”中探索“绘本 游戏”阅读新模式

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发表于 江苏泰州

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为深入推进全民阅读,助力我区学前教育高质量发展,5月27日,政协教育界别委员和城中街道委员履职小组成员来到泰州市实验小学附属幼儿园,围绕幼儿园在“幼小衔接”中探索的“绘本+游戏”阅读新模式,开展联合协商议事活动。区委教育工委副书记姜凌、区政协教育界别委员以及城中街道委员履职小组部分成员代表、小学教师、幼儿园家长代表等参会。

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活动伊始,与会人员在幼儿的引导下进行了特别的签到仪式,领取了幼儿自制的参观证,观摩了精彩的幼儿游园活动,聆听了实小附幼党支部书记、园长姜阗题为《在“幼小衔接”中探索的“绘本+游戏”阅读新模式》的汇报,接着一行人观摩了由幼儿参与组织、策划的“绘本party”特色游戏活动。

随后,各位委员围绕活动主题开展了协商议事活动。市政协委员、区教育局学前教育科科长周虹表示,“幼小衔接”不是生硬衔接,应是科学衔接。实小附幼探索的“绘本+游戏”阅读新模式是个创新的举措,确实能够帮助幼儿养成积极主动、认真专注、不怕困难、乐于想象、勇于创造等学习品质,助力幼小自然衔接。实验小学党总支书记校玉华说:“真正的阅读就应该像'种子'一样,向下扎根,向上生长。”区政协委员王钟葆说:“绘本真的很适合幼儿阅读,我在调研中发现,有许多家长似乎还不太了解绘本,像实小附幼这样将绘本纳入幼儿园课程,很值得向社会推广!” 与会人员纷纷表示,实小附幼在推进幼儿阅读方面做了很多实事,取得了丰硕的成果,值得向全区推广。

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姜凌表示,阅读作为精神食粮往往与教育是密不可分的,教育是一件大事,也是一种内需,通过阅读提升自己,把读书的收获转化为过硬本领,推动教育工作提质增效。“一切不道德事情中最不道德的,就是去做不能胜任的事情”,现在我们往往给孩子提过于高的要求,今天这样的学习也给了我们思考解决这样的问题的契机,全民阅读,从娃娃抓起,要坚持人人参与,提升质量,从而形成合力,进一步推动全民阅读大众化、常态化,共同建设书香政协、书香凤城。


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