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幸福课堂 “语”你同行

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发表于 江苏泰州

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  近日,区教师发展中心小学研训部举办了“幸福课堂 ‘语’你同行”青年教师课堂教学竞赛活动。
  区属各小学众多优秀的语文教师齐聚一堂,共同探索小学语文幸福课堂的模样。参加活动的四位选手是由各片赛课选拔出来的,他们提前一周抽签确定年级和课题,发挥各年级组集体备课的作用,共研共磨,进行零起点四十分钟的现场教学展示。
  智堡实校的张露老师执教了《花钟》。她很具亲和力,非常关注孩子们的质疑问难,在学习“关键句”这一概念时,能够很好地引导孩子们由篇及段、由段及句、由句及词,注重孩子们学习能力的培养。
  海陵学校的钱杨老师执教了《白鹅》。她力求以亲切的教态、柔和的语言来改变教师的角色。作为一个课堂促学者,她注重调动学生的积极性,鼓励学生发表自己的见解,参与讨论。将重难点不露痕迹地渗入每一个环节,使学生真正走进文本,与文本对话,与作者对话,认识了高傲的白鹅。
  大浦小学的许婷老师执教了《手指》。她让学生交流了有关丰子恺的信息资料,并回忆了其幽默风趣的语言风格和特点,有利于学生理解本文所表达的内容和表达方法。她引导学生发现生活中具有同样特质的人,引发学生深入思考,让语文课真正做到从生活中来,到生活中去。
  城东小学的张璐老师执教了文言文《两小儿辩日》。她运用了导学单来帮助孩子理清课文思路,让孩子的学习变得更加清晰;她引入情境,让学生身临其境地演一演,真切地体会两小儿的辩论精神。
  活动后,区教师发展中心小学语文研训员王文静说,四节精彩纷呈的课是各教研片集体备课智慧的结晶,此次活动旨在助力青年教师的成长,为青年教师提供展示的舞台,同时也为海陵区小学语文储备优秀人才。
  比赛结束了,但老师们探索小学语文幸福课堂的脚步不会停止,让老师幸福地教,学生幸福地学,让幸福课堂与我们同行。

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