不忘初心,首先要以德施教,以德立身。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。因此,她平时关注更多的是那些调皮捣蛋、学有所难的学生。
课堂上,当有学生不专心听讲,做小动作的时候,李小星老师就给他一个眼神,提醒他该认真听讲;课后,当有孩子不完成作业的时候,李小星老师就及时了解原因,给他提供帮助;当学生偶然犯了错误的时候,李小星老师会与他促膝谈心,让他认识到:能够知错就改还是个好孩子;当学生生病,不能到校上课的时候,李小星老师会组织班级同学,带上礼物上医院看望,为孩子鼓劲,给他带去温暖;每当李小星老师上公开课的时候,总喜欢请一些成绩并不是很理想的同学回答问题,实际是创造时机让这些后进生们有更多的机会在众人面前得到夸奖,帮助他们建立自信,更好地学习。
对学生进行教育就是要唤醒学生的人格和心灵,这需要教师无微不至的关怀,将自己的一份爱、一份情化作春雨去滋润学生的心田,伴随孩子一辈子的成长。