全市所有中小学（含中职学校、特教学校、技工院校，下同）、幼儿园9月1日正常开学。各类校外培训机构、婴幼儿照护机构恢复线下集中培训（照护）活动的时间在中小学和幼儿园全部开学后，由市疫情防控工作领导小组研究确定，适时向社会公布。
（一）最严标准抓好学校疫情防控。各地各校成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥机构和工作专班，科学谋划开学和疫情防控工作，细化完善开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度。开学前，各地各校要协调卫健、疾控等部门，组织相关人员就师生体温测试、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练。
（二）严格把好开学疫情防控条件。各地各校要严格执行教育部“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求。市（区）教育行政部门会同卫健和疾控部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估，对标对表，逐校逐项进行验收，切实做到达不到条件的不开学。
（三）精准掌握师生健康状况。各地各校要通知本地区或从本市（区）外低风险地区回来的师生员工（含后勤服务人员），至少在开学前14天返回学校所在地，每天进行居家健康监测，严格实行“日报告”“零报告”制度，及时向学校报告体温测量等健康状况。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前14天的健康状况和返校前21天中高风险地区旅居史等情况。开学前，各学校严格实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园。
（四）积极开展全员防疫培训。开学前，各地各校要利用信息化手段，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。引导符合疫苗接种要求的教职员工应接尽接、应接早接。市（区）教育行政部门要组织幼儿园研制小班新生自主入园方案，在做好防疫工作的同时，充分做好适应性教育。
（五）做好物资储备和环境整治。要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区，按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。
（六）分类加强返校师生健康管控。各学校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措施。返校时，所有师生员工须提供14天连续体温测量记录，并如实填写健康卡、假期行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工安全返校。对需要重点关注的人群按照要求分类处置。仍身处中高风险地区的师生员工暂不返校，返校前21天有中高风险旅居史的师生员工暂不返校，待符合返校条件时（按照学校所在地疫情防控规定），须持48小时内核酸检测阴性证明。
（七）精心组织线上教学。对于不能正常返校的学生，省教育厅将组织专家在“省名师空中课堂”免费推送覆盖各学段、各年级相关学科的优质课程教学资源。各学校要通过网络、电话等方式对他们给予必要的心理辅导和学业指导，开学后要开展个性化的学业辅导，确保“停课不停学”。各地各校要统一部署新学期学生心理健康工作，精准掌握学生返校前的心理状况。
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