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关注 | 呵护学生心理健康、加强生命安全教育

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发表于 江苏泰州

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阳光、健康、安全


市教育局高度重视学生心理健康和生命安全,5月下旬召开相关工作专题部署会,下发了《关于进一步加强中小学心理健康教育的通知》。各地各校迅速行动,加强心理健康课程建设,开展专题讲座和培训,注重家校协同育人,有力增强了学生良好心理品质和安全意识的养成。


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下面就和小编一起去观摩各学校成效显著、特色鲜明的心理健康和生命安全教育与培训吧!


保护身体“小秘密”



为了让学生正确认识自己的身体,学会爱护和尊重自己的身体,提高自我保护意识,泰州市凤凰小学的石俊杰老师,给一年级的小朋友们上了一节主题为“保护身体‘小秘密’”的团体辅导课。


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我们身体有很多个部位,如眼睛、嘴巴、胳膊、鼻子等等,但是,有些部分是露在外面给别人看的,有些部分是不能给别人看,也不能给别人摸的,那部分我们就称为隐私部位。


一年级的小孩子,对于隐私部位的认知和保护较为薄弱,石老师用几幅图教会小朋友们指认身体的具体部位。背心短裤遮盖的地方,和我们的鼻子、眼睛、胳膊一样重要,甚至需要我们更加用心地照顾和保护。有些动作比如握手,轻轻拍拍头和肩膀是好动作。有些动作就是坏动作,比如不停握手或者揉背。面对坏动作,我们不能怕,要大声说“不要碰我”。


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石老师教育同学们要注意自我防护:不要单独去得不到帮助的地方,不要单独待在僻静没有人的地方,不要轻易相信陌生人,不要接受外人的钱或礼物,更不能吃喝不认识的人的食物、饮料。


身体是我们最好的朋友,我们要好好保护他,尤其是保护自己的隐私部分。不管是男孩女孩,自己隐私部分都不能随便给别人看、给别人碰,面对坏动作要勇敢地说“不”,并及时告诉自己的爸爸妈妈。


本节团体辅导课已在一年级所有班级开展。


童心如初 青春向前



为帮助女生对青春生理知识的了解,加强青春期心理健康教育,增强防范和自我保护意识,提高女生的健康常识与水平,6月1日下午5:20,国家二级心理咨询师、心理健康教育研究生宋薇老师在省泰中附中湖源报告厅作了题为 “童心如初、青春向前”初二女生青春期专题讲座。


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宋老师从青春期生理、心理的变化,女生遇到困惑该怎么办,男女同学如何正常交往,女生该如何自我保护等方面作了详细讲解和耐心指导。


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沐浴阳光 健康心灵



6月2日,泰州市凤凰初级中学全体师生沐浴着清晨的阳光,齐聚操场,聆听心理健康专题讲座。


隆重的升旗仪式后,江苏农牧科技职业学院教学名师、国家二级心理咨询师潘林元教授的专题讲座正式开始。


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潘教授结合疫情期间学生心理健康状况的调查数据,分析了目前学生的心理健康现状和存在的主要问题,提出了应对心理压力的正确方法和实用技巧。


潘教授用贴近生活的案例、丰富的工作经验和深厚的理论功力为全校师生贡献了一场精彩的讲座。这是一场健康的教育、生命的教育,也是一场充满教育情怀、责任情怀的讲座,对复学后师生的心理疏导工作具有重要的指导意义。


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“沐浴阳光,健康心灵”,这次心理健康教育专题讲座,师生们收获颇丰。学校还将通过多种形式,继续深入推进师生的心理健康教育工作,有效提高师生的心理健康水平。


让生命之花坚韧绽放



6月3日下午,泰州市第二中学邀请扬州大学博士生导师刘佳教授为全体高一高二学生作了一场“让生命之花坚韧绽放”的专题报告。


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市直学校的德育分管副校长、德育主任、心理健康教师、班主任代表应邀参加了报告会。


刘教授不灌鸡汤,不讲大道理,以四个小短片开场,剖析了青春期心理韧性的力量。


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刘教授的报告通过翔实的调查数据和生动鲜活的亲子案例,指出了家庭教育中存在的一系列问题。针对这些问题,刘教授不仅为大家分析了问题存在的根源,而且结合心理韧性理论模型,提出“我有”“我是”和“我能”的策略,引导同学们培育自己的韧性品质,希望同学们能够照顾好自己、不畏改变、培养积极的自我观念。


最后,刘教授号召大家学习墙角里的那朵“瑞典女王”月季,展现强劲的生命力,用心理的韧性建设自己美好的未来。


疫情中学会关爱自己



为了培养学生们良好的心理健康素质,促进自信、坦然、健康的心态。6月10日下午,泰州医药高新区第一实验小学邀请了国家二级心理咨询师、泰州市心理学会副理事长、江苏牧医学院潘林元教授到校给六年级学生开设了“疫情中学会关爱自己”的心理健康讲座。

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活动中,潘教授从六年级学生心理现状出发,与同学们分享了成长的烦恼。引导学生们正确看待自己的生理变化、逆反心理的出现等情况,潘教授的讲解深得学生们的赞同,对学生起到了积极的引导作用。

家校携手 共护花开



为进一步普及、提高儿童防范意识,保护儿童远离性侵害,6月9日下午,靖江市教育局联合城北园区及心理健康协会举办“女童保护”儿童防性侵知识公益讲座,邀请女童保护志愿者讲师姜允杰为靖江市城北实验学校的260余名师生和110名家长普及相关知识。

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课堂上,姜允杰用生动的语言,从“认识我们的身体”、“如何分辨和防范性侵害”、“遇到性侵害时该怎么做”和“被侵害后该做什么”等方面进行讲解。她还邀请教师和学生上台模拟表演,通过互动,让大家掌握如何让孩子在轻松、活跃的氛围中了解安全性教育方面的知识。

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活动中,心理协会的志愿者还为学生们发放了防性侵手册,并希望教师们能指导孩子们掌握自护自救的知识与技能,让他们健康快乐成长。

此次公益讲座的视频,将推广到全市各校,让更多的孩子了解到基本的性别常识,正确认识自己的身体,学会爱护和尊重自己的身体,增强自我保护意识,提高防范性侵意识,学会自我保护的技能。

有声有色的心理健康教育



为积极推动学校心理健康教育工作,提高教师心理健康教育的水平,近日,泰兴市鼓楼小学教育集团在北城校区举行心理健康教育研讨活动。该集团各校区、联盟成员校校长及心理健康骨干教师参加。

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来自鼓楼校区心理咨询师蔡丽芳老师就“如何将学校心理健康教育开展得有声有色”作了专题讲座。她向与会代表介绍了鼓楼校区心理咨询师培养、心理健康教室建设、心理健康教育进班级等工作,并从“心理健康含义”“学校心理健康教育内涵”“学校心理健康教育的目的和任务”等方面就心理健康教育进行专业指导。



来源:综合自泰州各地区教育主管部门、市直学校微信公众号



转载声明:本文转载自「泰州教育发布」,搜索「tzjywx」即可关注,[阅读原文]。

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