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馆校合作,催生科技之花

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发表于 江苏泰州

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“鸟儿是恐龙变的吗?”

“鸟儿应该是恐龙变的。”

“鸟儿这么小,恐龙那么大,鸟儿怎么可能是恐龙变的呢?”

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在同学们热烈地讨论声中,馆校科学教育合作——泰州市科技馆走进凤凰小学的活动正式拉开帷幕。

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活动上半场,科技馆的老师们给孩子们带来了一节精彩的科学课,他们用丰富多彩的图片和活泼有趣的视频让孩子们身临其境,成功引起孩子们对“鸟儿是恐龙变的吗?”这一话题的兴趣。

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瞧!孩子们高高举起的小手,俨然全身心投入了课堂,对老师们提出的问题自信大胆地表达着自己的观点。台下的同学们也积极思考,跃跃欲试,恨不得“飞”上讲台回答问题。

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活动下半场,马丁博士给同学们带来了一场神奇的科学实验秀。

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看!马丁博士给同学们展示了一张神奇的“纸”,这张纸其实是用酒精泡硝化棉后晾干成的火纸。

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通过实验,同学们了解了充分燃烧的现象及原理,每一个人都惊叹于科学的奇妙。

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现场气氛热烈而高涨,同学们的笑声此起彼伏。这时,马丁博士又用空气炮隔空“打翻”同学们头顶上的纸杯、“打”出烟圈,用电吹风让乒乓球悬浮、用鼓风机让大气球悬浮,用洗涤剂和丙烷表演了火焰掌等科学小实验,成功将现场的科学探究气氛推向一个又一个高潮。

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马丁博士的科学实验室



本次活动,科技馆的老师们以科学性、知识性、趣味性相结合的授课方式将奇妙的科学知识生动地呈现出来,通过体验互动、大胆猜测、实践验证等系列活动,不仅让学生感受科学魅力,启迪科学思维,提升科学素养,更为他们从小树立正确的科学观,养成严谨的科学态度和思维习惯奠定了良好基础。
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