我是能干的小朋友，别看我的年纪小，我的本领可不小。你要问我会什么？跟我一起来瞧瞧......当孩子们这样表达时，我们该如何回应呢？请看希朗老师给出的答案
五月底六月初，孩子们载着欢乐回到幼儿园，也带着假期中学会的生活自理新技能回到幼儿园，通过了“饭没了秀”活动我们访谈了家长和孩子，了解到孩子们纷纷想展示获得的新技能。
先来看看孩子们聊了啥？
小班
仔仔：我会自己穿袜子了，你会吗？
团团：我在家都是自己穿裤子
中班
开心：我在家里穿裤子、扭纽扣，妈妈说我非常的快。
石头：我还是有一点点紧张。
小鞠：我觉得我没问题。
大班
宁宁：我在家叠被子很好，跟豆腐块一样。
小曲：我开始是不太会的，后来老师教了我，我还回家练习了。
孩子们积极的回答，老师们顺势开展了初赛活动，我们来看看班级里面的比赛场景。
经过初赛后，家长们比假期更重视孩子在家自理能力的培养，能够配合老师居家指导的同时，放手让孩子们做一些力所能及的事情，特别是大班的孩子，叠被子能力提升后，也学会了整理书包和文具用品，为幼小衔接奠定了基础。
经过一个快乐又充实的周末，我们到达了激动人心的决赛现场。
听！窗外的雨声淅淅沥沥，加油声表达我们的热情。
虽然是展示，但是要有比赛的激情。
大班的小朋友说：我会叠被子。
小被子，铺平了。边对边，角对角。心要细，手要巧，被子叠的齐又好。
评委席上讨论多，纷纷发表自己的意见，快来听听小评委的点评说了啥？
昕昕：被子没有分成三等份，下次要注意测量
天天：我先说说缺点：这个地方，被子的四个角不够饱满，表面不平整。。D手量被子长度，各在被子两头约四分之一线处，双手捏合约三指宽度，提起，压出条印并翻折。E在被子中线处捏合约一掌宽度，同样操作。棱角部位，用手处理。
佑佑：边缘没有用手掏实，而且长与宽第一次三次不对
天天：这个被子没有在两头约四分，而是三份，叠错了
……
三轮比赛，每轮比赛小评委们都会表达出自己的见解
再过两个月，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生，我们要给弟弟妹妹做个好榜样。我们会在小学好好学习，你们也要在幼儿园多多加油，学到更多的本领！
中班的小朋友说：我会穿裤子，还会扣纽扣。
扣纽扣，有秘诀。一个眼，一个扣。我帮它们手拉手，结成一对好朋友。
开心小朋友说：扣纽扣的时候衣服要对齐，可以从最下面的扣子往上扣，这样就不会扣错了。
穿裤子，要注意，两腿叉开伸进去。两手抓住裤子腰，拉好盖上小肚皮。
穿裤子分清前后是关键。一一小朋友说：口袋弯弯的穿在前面，口袋直直的穿在后面。柔柔小朋友说：有花有图案的穿在前面，没有的就是后面。
小班小朋友说：哥哥姐姐本领真大，我们也会自己的事情自己做。瞧，袜子、鞋子我们能自己穿！
小袜子，拿在手。找脚跟，放下头。打开口，钻里头。
笑笑小朋友说：袜子的跟要放在下面，花要在脚旁边。童童说：我的袜子直接套，老师说是无跟袜。
穿好袜子穿鞋子，左边右边要分清。
丁丁小朋友说：我的鞋子有搭扣。木木小朋友说：我的鞋子一脚蹬。
小评委认真检查中......
《3—6岁儿童学习与发展指南》建议要指导幼儿学习和掌握生活自理能力的基本方法。今天的展示，源于平时的积累。各个年龄段的孩子都竭尽所能将每个动作做到正确、快速，赢得阵阵掌声与欢呼。
颁奖啦！我们是最棒的！
孩子的自我服务能力要从小发展，自我服务的意识更要从小培养。当孩子们能够很好地为自己服务的时候，他们也就具备了帮助别人的能力。孩子们的社会交往能力将更上一层楼！
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