活动现场,马老师首先让孩子们进行自我介绍,通过热身游戏“孵小鸡”让孩子活跃起来,通过“小种子”的故事让孩子们了解到小种子虽然成长的比别人慢,但夏天到了它的花朵最大最漂亮。最后,马老师指导孩子以“镜子里的自己”为主题进行心理绘画,在孩子们天马行空的想象中,“自己”以各种各样的形式展现在大家的画纸上。绘画完成后,马老师邀请孩子们上台进行分享,介绍自己的画,说出自己与所画动植物的联系。
团辅结束后,马老师邀请家长朋友们一起进行沟通交流,家长们表示在活动中收获颇多,在日常生活中要更关注孩子的心理状态,给予孩子更多的陪伴和关爱,让孩子身心健康发展。