活动二是“师生对话,领悟中国梦”。宗校长展示了袁隆平和张桂梅两位时代楷模的事迹,启发学生思考“中国梦与个人梦想的关系”。
中国梦为个人梦的实现提供了强有力的舞台,个人梦的实现为中国梦的实现奠定基石,中国梦与个人梦是唇齿相依的关系。
宗校长以“中国梦的本质是什么?你们的梦想是什么?”作为讨论话题引发思考,同学们踊跃发言、各抒己见、畅谈梦想、扬爱国心、抒报国情、立强国志。
“我的梦想是成为像苏炳添那样的运动员,驰骋赛场,为国争光。”“我的梦想是成为一名解忧师,让每个人都能拥抱幸福,远离忧愁。”“我的梦想是成为一名教师,学而不厌,诲人不倦。”“我的梦想是成为一名科学家,上探太空,下潜深海。”一个个梦想,青涩稚嫩,却闪闪发亮,熠熠生辉。通过学习,同学们掌握了中国梦的内涵,理解了中国梦最终落脚点是人民的幸福,人民是中国梦的创造者和享有者。“青年的样子,就是中国的样子”,从而自觉提升自己奉献国家,担当历史使命的能力。