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泰州市教育局对靖江市第一高级中学开展教育教学视导工作

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发表于 江苏泰州

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为推动泰州教育高质量发展,努力办好人民满意的教育,2022年1月5—7日,泰州市教育局组织40人的专家团队对靖江市第一高级中学进行了为期三天的教育教学视导。


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管理组与该校领导班子成员、10名中层干部、61名师生代表开展座谈,发放了师生及家长调查问卷共954份。学科组随机听课201节,涵盖高考九门学科,覆盖高三全体教师,全面检查了解学校教育教学质态。

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市委教育工委书记、市教育局局长万永良,靖江市副市长邵春宁等领导出席视导集中反馈会并发表讲话。


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万永良指出,我们在全市范围常态化开展教学视导,根本目的在于“减负增效提质”。通过视导组“红红脸”,老师“出出汗”,学校“洗洗澡”,帮助学校找准问题症结,一校一策、一校一案,不断校正办学质量提升方向,推动基础教育高质量发展。

万永良要求,一要增强自省意识,以视导组专家提出的意见为出发点,针对指出的问题,认真制订整改措施,不断优化学校教育教学质态。二要加强闭环管理,花大力气研究高考方向,努力变革课堂教学方式,倾力打造新课堂;认真研究新录取模式,为学生寻求更多发展通道。三要培优教师队伍,校长要率先垂范,进一步激活教师内驱力;充分发挥考核激励作用,激发优秀教师的职业尊崇感和获得感。

万永良希望,靖江一中认真研究视导找出的问题,消化吸收视导组专家开具的“良方”,明晰学校近期、中期、长期的努力方向,拿出切实可行的措施,进一步优化学校运行质态,努力将市委市政府的“优先战略”转化为实实在在的“优质业绩”。

市教育局副局长翁光明代表视导组作了综合反馈,他客观评价了学校的办学现状,认为学校坚持正确办学方向,全面落实“立德树人”根本任务;学校着力打造以“幸福文化”为核心的校园文化体系,注重挖掘特色资源和历史传统;积极探索教育教学改革,推行“互动、探究、高效”的“3T”课堂教学策略,构建“阳光课堂”;聚焦关键学科、薄弱学科,推动教育教学质量的整体提升;大胆创新评价机制,拓展学生成才通道,为学生架梯搭台,让更多学生进入了理想的高校。

翁光明对学校存在的不足也作了详细剖析,并就进一步优化学校教育教学工作提出了具体意见和建议。

反馈会上,视导组专家分别作了集中反馈,靖江市副市长邵春宁和靖江一中校长夏银锋分别代表靖江市政府和学校作了表态发言。集中反馈会由市教育局副处级干部丁骏主持,市教育局基教处、督导处主要负责同志,市教研室高中教研员,靖江一中备课组长以上干部以及靖江市其他三所高中的校长和分管校长参加了视导集中反馈会。



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