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启慧 | 防范校园欺凌·家长篇

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发表于 江苏泰州

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为进一步筑牢校园安全防线,持续做好校园欺凌防治工作,有效防范和遏制学生欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,在省教育厅安全保卫与维护稳定处指导下,《江苏教育报》、江苏教育新闻网聚焦“防范校园欺凌”话题,制作生动鲜活的宣传漫画,分“学生篇”“家长篇”“学校篇”推送“防范校园欺凌”相关专题知识。


今天,请看“防范校园欺凌”专题之“家长篇”《家长如何帮助孩子应对校园欺凌?》



如果你的孩子是欺凌者,请——


1.清楚严肃地告诉孩子坚决不允许这样的行为,决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。

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2.安排一个有效而非暴力的惩罚。

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3.花时间陪孩子,增强对孩子的了解。

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4.与学校合作矫正孩子的行为,经常与学校老师保持联系。

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5.避免让孩子收看有大量暴力内容的电视、电影,或是玩暴力的电玩。

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6.第一时间反思家庭成员间的互动方式,杜绝可能会导致孩子模仿的行为。

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如果你的孩子是被欺凌者,请特别注意!!!




切不可说的几句话——

当孩子遭受欺凌向家长倾诉时

家长非但没有给孩子切实可行的建议

反而埋怨孩子:


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妈妈,我在学校被人欺负了......
你怎么这么没用?他打你,你下次也打他啊!
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为什么被欺负的总是你,不是别人?
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不就是打个架吗,多大点事?至于哭哭啼啼?
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这点破事,跟你老师说去,跟我说有什么用?我又不能替你打他。
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......


这些话只会让孩子越来越惶恐、失望

家长的漠视,比欺凌更可怕


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家长应该这么做——


1.当与孩子讨论时,要适时鼓励,让他(她)知道可以信任你,随时可以得到你的帮助。

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2.确认学校是否对欺凌行为有所处置或处置是否得当,必要时可以和学校共同解决。

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3.如果欺凌情形发生在往返学校的路上,应安排较年长的学生陪同上下学,或亲自接送孩子直到问题解决。

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4.如果孩子内向害羞而缺少社交,应多帮他(她)安排兴趣相符的社团活动以用心培养孩子适当的社交技巧,并且建立自信心。

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5.教会孩子识别各种各样的欺凌,让孩子熟悉不同类型欺凌的应对方法。可以在家中与孩子进行一对一“演练”。多次重复训练后,孩子的自信心和胆量会明显增强。

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6.与孩子一起商量解决方案,多询问他(她)的意见和想法,引导并允许孩子用自己的方式解决问题,在鼓励中锻炼他(她)自主解决问题的能力。

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7.及时和孩子沟通,疏导孩子的心理压力。如果孩子有逃避上学等心理问题,应当寻求专业心理帮助。

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来源 | “江苏教育报”微信公众号

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