校园风铃 | 建设“四有”好教师团队给孩子最美的教育

半夏微 · 半夏微

教师是教育发展的第一资源,教师队伍的质量直接影响教育质量和教育公平。为了建设一支“充满爱心、专业能力突出、善于学习反思、发展特色鲜明”的高素质“四有”好教师团队。泰州市幼儿园聚焦教师发展，强化立德树人，积极做好2020年秋学期开学各项准备工作。

中层干部是学校开展工作的主要力量。8月26日下午，幼儿园召开了三个园区的中层干部会，大家对过去工作中的问题与困惑进行了反思，交流了新学期的工作打算，对幼儿园新学期的发展提出了自己的想法和建议。马洁园长针对不同岗位管理人员的工作提出了更高的要求,使大家进一步明确了今后的工作思路和前进方向。

为充分发挥示范辐射作用，今年市幼又选派了1名中层干部和3名成熟教师参加区内交流。26日下午，幼儿园对四位教师集体谈话，明确要求和任务。每位交流老师进行了表态发言，她们表示将不负韶华，将市幼的优良传统和作风带到新的岗位，争取为海陵学前教育的优质均衡作出新的贡献。

市幼彭盈盈：新征程中我将尽快熟悉新的环境，适应新的岗位，胜任新的工作，扎扎实实干事，清清白白做人，认认真真学习，不断提高自身素质和工作能力，努力在自己的工作岗位上发挥价值做出贡献。

聚焦“班级学习环境创设”主题，8月27日上午，幼儿园邀请江苏省名师、南京市实验幼儿园张丹老师为大家做了题为《班级环境创设例谈》的线上讲座。市幼三个园区130名教师参加了本次活动。张丹老师的讲座既有理论高度，又有丰富的实践案例，使大家更直观地感受了如何创设有价值的环境，也引发了大家的积极思考，现场互动频频。

新学期开学工作，8月27日上午，幼儿园召开了全体教师新学期工作会议。会上，马洁园长全面部署了新学期工作，并就“建设‘四有’好教师团队，对全体老师提出了明确要求：一是坚持立德树人，切实提升师德修养；二是刻苦钻研业务，不断提高专业能力；三是善于学习反思，增强专业发展动力。