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习惯助力成长,幼小无缝衔接——我区开展 “一年级学习习惯大PK”活动

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发表于 江苏泰州

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为深入做好“幼小衔接”工作,培养学生良好的学习习惯,10月9日—14日,我区开展 “一年级学习习惯大PK”活动,全区所有小学一年级学生均参与其中。

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活动由区教师发展中心牵头,以东、西、北三个片区联动,各校教师推磨检查的形式举行。参与检查的教师从学生的读写坐姿、握笔姿势、书写质量三方面进行调研,并填写《学生书写习惯调研登记表》。检查过程中,教师们对学习习惯存在问题的同学都一一进行了耐心指导。

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“学习习惯,尤其是书写习惯和质量,要从一年级抓起。”小学语文研训员王文静在对各校调研情况进行分析汇总时指出,她建议各校利用集体备课时间,对本次活动的结果进行反馈分析,对存在问题的学生进行跟踪指导,纠正不良习惯。
学习习惯检查的过程就是对学生的一次教育过程,对学生养成良好的生活、学习习惯起到重要的作用。今后,我区将继续定期或不定期进行此类检查活动,让全区学生养成更好的行为习惯,大力推进教学的规范化、精细化管理。


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