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教学之星|爱岗敬业 辛勤耕耘——蔡中琴

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发表于 江苏泰州

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编者按:为弘扬教育正气,发挥典型引路作用,进一步激励广大教师努力成为“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师,海陵区教育系统开展了“每月一星”推选活动,每月推选“师德之星”“教学之星”“仁爱之星”“阅读之星”各一名。“每月一星”将作为区级以上师德模范、优秀教育工作者等各类教育教学表彰的推荐候选人之一,每年年底将从“每月一星”中分别评选产生四位“年度之星”。

“每月一星”评选活动的开展,不断激励全系统广大教师为海陵教育高质量发展贡献自己的智慧和力量。



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蔡中琴,二附中信息技术教师,从教16年,农工党员。曾获2013年度区政府嘉奖,并获省优秀中小学科技辅导员、市教学能手、区学科带头人、优秀农工党员等荣誉称号。


爱岗敬业 辛勤耕耘




立足教学 辅导竞赛

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SPRING

自2005年进入二附中工作至今,她一直任教信息技术,钻研业务,辛勤耕耘,硕果累累。多次开设市级公开课和讲座,获省优质课评比二等奖,两次获市基本功比赛一等奖。从市教坛新秀到市教学能手,再到区学科带头人,她用了7年的时间。

对于学生来说,信息技术老师更像是专业课老师,想要发挥学科优势,就要在不同的教育沃土努力播种。除常规教学外,她还被学校聘为科技辅导老师、计算机兴趣活动指导老师。先后被泰州市图书馆聘为公益青少年电脑培训班讲师、被泰州市少年宫聘为少儿编程讲师。在各种课外兴趣小组、社团活动中,她做到了最大化地挖掘学生的潜能,辅导学生获省市区级奖若干。

每一次竞赛,她都带领学生吃透比赛规则,赛前充分利用课余时间加训加练。她辅导的学生在金钥匙科技竞赛、中小学生信息素养提升实践活动(原中小学电脑制作活动)、信息学奥赛、青少年科技创新大赛等比赛中均斩获佳绩。她本人也多次获得省级、市级优秀科技辅导员称号和优秀指导教师奖。



潜心教研 修炼提升

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无论是第一课堂还是第二课堂,她都认真看待,研磨教学。她利用自制的微课、学案、教具等方式充分调动学生的学习主动性,先学后教,给予学生更多的思考和动手实践时间。课后对于学生提出的问题,她不厌其烦,及时解答,通过师生共同研讨,突破难点。在不断反思、反复设计的过程中,她形成了一系列微课教学资源,制作泰微课40余节,获省“领航杯”多媒体教育软件微课二等奖、市一等奖,省“五四杯”初中青年教师微课一等奖。

除了上好每一节课,她还苦修“内功”,积极探索课堂教学改革。她先后撰写了多篇文章发表于《中国信息技术教育》《中小学电教》《中学课程资源》等专业学科刊物上。经过三年的潜心研究,她主持的市级课题《初中信息技术校本课程的开发与应用研究》顺利结题,同年获得市教学研究成果二等奖。她开发的校本课程已运用到日常教学中,极大提高了课堂效果,做到了以研促教、以教促学。

教无定法,学无止尽。她还积极参加学科的各项培训,先后加入区综合实践名师工作室、省网络名师工作室,成为核心成员。她一有时间就多听课、多评课,抓住难得的机会,学习充电,提升自我。



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“高山仰止,景行行止,吾虽不至,心向往之。”这是她的教育信仰,她也将在这条路上不断努力前行,耕耘三尺讲台,书写壮美人生。



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