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为进一步落实《泰州市海陵区中小学教学工作规程》要求，深入推进备课组建设，促进各校备课组的交流学习，发挥备课组在减负提质工作中的引擎作用，1月13日下午，区教师发展中心举行了初中语文集体备课记录展评活动，全区各校语文备课组长、区名师工作室代表40余人参加活动。
此次活动展示了全区各校七、八年级备课组的集体备课记录，除此以外，各校还按要求抽取了部分学生的作文本作为集体备课成效的佐证材料之一参会。展评活动由“展示”和“评比”两个环节组成，“展示”环节，由各备课组长对本校的参评材料进行介绍；“评比”环节，全体与会人员担任评委，分年级对除本校以外学校的集体备课及作文布置、批阅情况进行定量和定性评价。其中，集体备课是否做到案例（专题）化、写作训练有无进行升格指导等，是此次评价的重要维度。活动现场，根据评价标准，评委们逐一翻阅材料，详细对比各校的做法，客观评价各校的集体备课情况。最终，海陵学校、二附中、民兴中学、海军中学等7所学校的备课组在此次展评活动中脱颖而出，获得好评。此次展评活动给了老师很大的启发，二附中姜慧老师表示，三人行，必有我师焉。本次活动既是评比更是交流，大家一边查看一边讨论，对如何提高本校集体备课的实效性有了直观的了解。海军中学七年级备课组长徐兰香表示，这次活动让我们认识到，要做到“双减”不减质，集体备课就要做“加法”，要把学生学习心理研究、学期乃至学年整体规划、语文活动的设计等都作为集体备课的内容，实现真备课，解决真问题。
展评活动结束后，区教师发展中心初中语文研训员钱萍作了工作布置。她通报了2021年师生参加各级各类比赛中的获奖情况，肯定了新形势下各校备课组所做的探索和尝试，对二附中作业校本化，海陵学校阅读课题化，海军中学、里华初中备课专题化等做法提出了表扬。钱萍指出，综合多项数据分析，我区各校语文课堂教学和作业设计等方面还存在较大的优化空间。“不谋全局者，不足以谋一域”，新的一学期，各校备课组要立足现状，着眼整体，系统规划学期集体备课安排，聚焦教学中的难点、痛点和堵点，进行专题式、案例式集体备课，并将备课结果应用到个人教学中，让集体备课成为撬动学科“轻负高质”发展的支点。
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