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城南街道团工委618创新项目:把民生难点变亮点,解锁困境青少年关爱新模式

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发表于 江苏泰州

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“教育是国之大计、党之大计”是新时代党和国家关于教育地位和作用的新论断。

为贯彻落实区委十二届十次全会精神,积极策应区委区政府“幸福教育”的决策部署,城南街道团工委推出“益起来青少年服务”项目为2021年度创新创优工程。项目锚定家庭困难的适龄儿童、留守儿童、事实孤儿等群体的教育工作,以建设“首善城南、幸福之地”为目标,整合辖区内丰富的教育资源,成立益起来青少年服务中心,开展公益课堂,努力让困境儿童享受到高质量发展的红利,“陪”他们度过一个灿烂、欢乐、充实的童年。


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具体举措


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深入走访摸排,实现兜底保障

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城南街道团工委实行“双渠道”进行排查,一是向街道民政科室、残联科室对接既往登记在册的相关青少年数据情况;二是街道团工委牵头,社区团干为具体联络人,深入摸排辖区内事实困难青少年,将其纳入服务保障对象中。以“一人一档”的方式,建立涉困青少年的档案,对于青少年的需求进行归类和细化,为后期实施开展帮扶工作提供方向指导和实施依据。

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凝心汇智聚力,绘画最美同心圆
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汇聚辖区新东方英语、唯斯顿教育、菁尚教育等教育类非公企业团组织资源,联合辖区泰州学院、南理工科技学院等知名高校师资力量,形成政府、社会、家庭“1+1+1>3”的效应作用,为辖区青少年提供教育辅导服务,携手共绘最美同心圆。

3月14日泰州市海陵区益起来青少年服务中心正式揭牌成立,首批入驻10家教育机构、社会组织,并结对辖区10名青少年形成一对一教辅关系,获得了良好的反响。

3
推动共建共享,提优服务供给
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一是精准帮扶实时到位。根据每个儿童的家庭、身体和学习习惯等原因,设置特定课业服务,因人施教。

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二是爱心课程科学合理。根据年龄结构的特点,设有幼儿、小学和初中段的爱阅读、爱思维、爱国学、爱实践和趣味课堂——分之道3大类13个服务课程;

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三是服务保障全面到位。(1)教师队伍保障全面。充分发挥辖区内各类资源,将在职党员教师、大学生志愿者、特级教师和优质机构的教师吸纳到益起来服务中心,现在已有在册教师和志愿者50人。(2)课程内容丰富多彩。有阅读指导、兴趣拓展、课业辅导和综合实践等。开设安全小课堂,邀请社区民警开展了校园防欺凌宣传教育活动。开设兴趣小课堂,辖区内的近小学生可以来到社区读书、写作业、参加各种丰富多彩的活动。邀请了大学生志愿者为孩子们进行专业的辅导,社区联合社会资源,邀请了教育服务机构来社区举办茶艺、舞蹈、声乐、书法等公益课程。开设读书小课堂,与在校优秀教师、青年志愿者和优质机构合作,为幼儿园和小学阶段的儿童提供免费的绘本阅读课程,满足孩子们在家门口就能享受到高质量阅读的需求。

实际成效


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根据成长帮扶计划的开展,总结今年以来的工作成效,通过活动、宣传等形式来总结提炼儿童工作,进一步探索建立困境儿童学习帮扶机制。

项目的开展力争让辖区内处于义务教育阶段的困难儿童都能够享受到高质量发展的红利,让他们学到知识,收获友谊,改善性格,像同龄人那样,都能拥有一个灿烂的童年和丰富的课余生活。


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